Як підтримати дітей із травматичним досвідом: МОН підготувало порадник для освітян
Поведінка дитини, яка пережила травматичний досвід, може змінюватися та не завжди бути зрозумілою дорослим. Перед початком нового навчального року МОН разом із сімейною та дитячою психологинею Світланою Ройз підготували практичні рекомендації для освітян. У пораднику пояснюють, як реагувати на емоційні прояви дітей та організовувати навчання з урахуванням їхнього психологічного стану.
Джерело: МОН України
«Зараз час, коли ми всі маємо стати експертами з травмачутливості. Бути уважними до того, що може травмувати чи ретравмувати дітей. Знати, як стабілізувати стан дитини. У цьому матеріалі з повагою до всіх, хто поруч з дітьми, зібрано те, що може допомогти у вашій роботі», – Світлана Ройз.
У пораднику можна дізнатися про те:
– як допомогти дитині, яка розплакалася, і не привертати до неї зайвої уваги всього класу;
– як організувати урок, коли дітям складніше концентруватися та запамʼятовувати матеріал;
– як шукати причини агресивної поведінки, працювати з булінгом і відновлювати взаємодію через турботу, а не лише через заборони й покарання;
– яких практик краще уникати: наприклад, вправ із заплющеними очима, несподіваних дотиків чи ефектів на шкільних святах, що нагадують вибухи;
– чому після ночі з повітряною тривогою ранок у школі краще не починати з контрольної.
Зокрема, це можливість краще зрозуміти стан дитини та допомогти створити безпечне та контрольоване середовище для всіх.
Окрім цього у пораднику надані корисні покликання на додаткові матеріали, які допоможуть освітянам глибше ознайомитися з темою та знайти практичні інструменти для роботи з дітьми. А саме:
– Картки сили та Дихальні картки від ЮНІСЕФ Україна;
– якщо ви знаєте, що в класі є дитина, яка втратила близьких, у матеріалі можна знайти інформацію про те, як її можна підтримати;
– у разі повітряної тривоги важливо бути поруч з дітьми, пропонувати спільні ігри та заняття – проєкт «Круті в укритті» від Фонду Східної Європи може допомогти підтримати дітей;
– також можна використати портал «Моменти стійкості щодень» (від ЮНІСЕФ і Ти як?) і застосунок Safe Place.

«Важливе правило: ми співчуваємо – не жаліємо. Діти переживають складний досвід, але точно впораються. Ми акцентуємо на їхній силі й спроможності бути стійкими», – йдеться у довіднику.
Порадник доступний для перегляду та збереження за посиланням.
Довідково
У межах Всеукраїнської програми ментального здоров’я «Ти як?» – ініціативи першої леді Олени Зеленської – Міністерство освіти і науки України реалізує пріоритетний проєкт «Психосоціальна підтримка та психологічна допомога на всіх рівнях освіти».
матеріал підготував/ла: Вікторія Вакула


Слідкуйте за «Новини Полтавщини» в Google










